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Nouvelles Publications
 Auteur : Forum de réflexion pour l'Avenir du Congo "FRAC" 208 pages Format : 14,5×20,5 Dépôt légal : MI 3.01005-57111 ISBN : 978-2-7414-0661-7 Année d'édition : 2010 Depuis l’invasion de la République Démocratique du Congo et la guerre qui lui a été imposée en 1998, de nombreux Congolais vivant à l’intérieur comme à l’extérieur de leur pays n’ont cessé de s’interroger et de réfléchir sur les véritables motifs de cette invasion et sur l’attitude de la Communauté internationale. C’est dans cette logique de questionnement, de réflexion et parfois d’indignation que le Frac (Forum de réflexion pour l’avenir du Congo) – une asbl regroupant des universitaires congolais et congophiles vivant en Belgique - a rassemblé ici quelques textes essentiels pour sensibiliser l’opinion africaine et européenne sur le drame que vit le peuple congolais. Pourquoi la RDC se trouvet-elle dans cette situation tragique sur le plan humain et politique? Quelle est la responsabilité des Congolais dans cette tragédie et quel avenir peut-on espérer pour ce grand pays aux abondantes richesses naturelles? C’est en ces quelques questions simples que peut se résumer cet ouvrage aux sensibilités diverses et aux analyses justes. |
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Auteur : Christine FALANGANI MVONDO 128 pages Format : 12×17 Dépôt légal: MM 3.0511-57172 ISBN : 978-2-7414-0659-4 Année d'édition : 2010 L’auteur aborde l’histoire du VIH/SIDA. Pourquoi on est poussé à l’attraper et comment s’en prémunir. La famille Amos est à l’origine, au centre et à la fin de cette aventure. Le Papa Pierre fonctionnaire aisé est par la force des choses appauvri avec les conséquences qu’il vend ses biens et ne sait plus prendre en charge ses enfants dont Clara qui se prostituera jusqu’à la mort et sa femme qui en échappera. Ses enfants Marité et Molly fonderont une Association pour prendre en charge et surtout pour faire éviter aux nombreuses filles les mésevantures. Parmi les causes liées à la contamination par le VIH/SIDA, il y a la soif d’argent, la pauvreté, due en partie à la demission de l’Etat. |
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Business Texts and English Correspondence |
 Auteur : Alex IBONJI MABENGU 128 pages Format : 17×24 Dépôt légal : MI 3.01005-57101 ISBN : 978-2-7414-0658-7 Année d'édition : 2010 As Teachers of English, we are obliged to know different problems students are facing to while teaching them and try to find solutions without waiting for a long time. This book is one of the solution in the teaching of English correspondence in commercial classes mainly 5 th and 6 th forms. Since long time, Teachers were teaching in these forms texts which were not related to business even though the National syllabus recommands texts dealing with post-office, insurance, transport, import, export, banks, letters, offices, advertising and book keeping. It was difficult to pupils to adapt themeselves to English Correspondence because of vocabulary used was different from what they learnt in scientific or literary texts. This book has come to facilitate our pupils to the best understanding because it contents texts dealing with business as the National program recommands and vocabularies seen in these texts will be further applied in English correspondence. We are convinced that this book has come to give a hand to our education system. |
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Guide pratique d’étude et de recherche |
 Auteur : Marcous BINDUNGWA Ibanda 64 pages Format : 14,5×20,5 Dépôt légal: MV 3.0706-57107 ISBN : 978-2-7414-0657-0 Année d'édition : 2010 Ce manuel du cours d’Initiation à la Recherche Scientifique (IRS) constitue une préparation directe et personnelle (sous le mode de préceptorat) des débutants universitaires à l’étude et à la recherche. Il répond aux deux principales préoccupations estudiantines au seuil de l’université. A la première (comment étudier pour réussir, vu l’abondance de la matière ?), il oppose laconiquement une série de huit principes à observer (dans la discipline personnelle, la préparation des cours, l’assimilation de la matière et la gestion de la période des examens) pouvant les aider à s’intégrer aisément dans le milieu académique et à y oeuvrer avec succès. A la seconde (sur les principales étapes de la recherche scientifique, qui est le but primordial des études universitaires), l’ouvrage suggère une géniale simplification de toute la complexité de la démarche scientifique en un canevas cohérent et progressif de quatre étapes (Fixation du sujet, Collecte des informations, Rédaction du texte et Présentation du résultat final). Ce schéma classique est utilisable dans n’importe quel travail scientifique (TP, Rapport de stage, TFC, rédaction d’une dissertation ou d’un article, etc.). |
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