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Samedi, 18 Mai 2013

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Vers le centenaire

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Manuels scolaires

alt Auteurs: R. LUPAMANYI, J.P. LISONGO, G. LANGWA LANGWA
            Pages: 206 pages
            Format:24x117
            Dépôt légal: KZ 3.0810-57199
            ISBN: 978-2-7414-0622-8
            Année: 2013

Destiné aux élèves de la deuxième année secondaire, le présent ouvrage se veut un outil important pour tous ceux qui s’intéressent à l’histoire de l’Afrique en général, et celle de la République Démocratique du Congo notre pays en particulier. Dans ce dernier, l’auteur à mit volontairement l’accent sur la colonisation des pays Africains leur colonisation, les premiers contacts avec les mondes arabe, européen et américain. Il évoque aussi la genèse de l’occupation coloniale du Congo Léopold II, roi des belges, jusqu’à son indépendance.

 

 

    alt Auteur: Guillaume BIKABA SIBULA
     Pages: 222 pages
     Format: 17X24
     Dépôt légal: 17.03.2010.3
     ISBN: 978-2-7414-0737-9
     Année: 2013

     le présent cours de chimie, est destiné aux élèves de 3ème année secondaire, toutes sections confondues. C'est un manuel élaboré selon une suite logique des matières à enseigner de manière à permettre aux élèves à bien assimiler les matières de chimie élémentaire. notre plus grande ambition en écrivant ce volume fut de rapprocher les élèves des "frontières" de la chimie et nous avons axé l'étude sur la"compréhension" plutôt que sur le "par coeur" en la rendant plus facile et attrayant.

 

Image-Auteur : A. Kikwiti Kwakaneya
- 64 pages
-Format: 17 x 24
-Dépôt légal: A/3.01044-57085
-ISBN: 978-2-7414-0672-3
-Année d’édition : 2010
La nouveauté de cet ouvrage, c’est le fait qu’il se veut avant tout, outil de réflexion et de discussion. Par sa méthodologie, il conduit l’enseignant à placer l’écolier au centre d’une intense activité en lui procurant l’occasion de proposer des actes à poser et à vivre à l’issue d’une observation libre et guidée autour d’une situation donnée (thème du jour).
L’ouvrage propose également deux thèmes d’actualité par ce que frappant l’opinion nationale et internationale de tout âge.

 

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